Acustica in equilibrio:
si può ottenere un’acustica ideale in ambito scolastico solo bilanciando l’assorbimento acustico e la riflessione del suono. Per ambienti con tempo di riverberazione e chiarezza delle conversazioni ottimale. Studi pratici in una scuola media di Sindelfingen dimostrano che meno può significare più! Anche dei controsoffitti poco costosi con assorbimento acustico limitato raggiungono il tempo di riverberazione necessario, garantendo così una piacevole atmosfera di apprendimento.
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